本次沙龙聚焦“双碳”战略下新媒体技术与应用课程改革，分享了如何将绿色低碳理念融入计算机教学实践。通过“支付宝绿色森林”交互设计、碳普惠小程序开发、智能垃圾分类系统等案例，分享项目驱动式教学如何引导学生以新媒体技术赋能低碳场景，同步培养双碳认知、技术应用与创新思维，推动跨学科融合的绿色教育模式创新。最后与参会教师们进行了面对面的交流。

通过此次活动，不仅使老师们了解了依托计算机通识类课程开展双碳主题教学的重要性，还让老师们认识到计算机技术作为典型的聚交叉融合工具，正在广泛地应用于现实生活世界的方方面面，激发了老师们开展相关主题实践教学的热情。